Greve da educação: os protestos sem pão de Bohème

Por que a educação está em greve esta semana?

O objetivo: mais educação para todos

Por dois dias, a Alemanha entrou em greve pela educação. Pelo menos é o que os estudantes e estudantes que se uniram em ações em todo o país pedem uma tentativa silenciosa de protestar contra o estabelecimento. Para eles, bacharel e mestre são ferramentas do diabo - eles querem o bom e velho diploma e os mestres de volta. Maneira com as propinas, educação gratuita para todos, Mais locais de estudo, menos restrições de admissão e a economia deve, por favor, parar de interferir. Os estudantes querem ser financeiramente independentes, sem qualquer crédito. A educação não deve ser reservada apenas para a elite e os dez mil superiores. Isso é verdade - mas quem tem tanto Pinkepinke, que tem tanto dinheiro? Os iniciadores da greve da educação não têm uma solução. Apenas a afirmação: "O Estado bombeia bilhões em bancos dilapidados, em vez de financiar as reformas necessárias para um sistema educacional emancipatório".

A culpa de toda a miséria é a Processo de Bolonha (ver caixa), que começou há dez anos. A educação tornou-se uma mercadoria e adaptada apenas às necessidades do mercado, sendo assim uma crítica à reforma do ensino superior. Que este mercado é exatamente aquele que dá aos alunos os empregos no final, é rapidamente esquecido.

Já se foram os dias em que o estudo ainda era para autodescoberta, você se deixa levar e definir suas próprias prioridades. O estudante de longa duração, que se vê como um artista da vida, como um boêmio, pertence a uma espécie que está morrendo. Nada contra a autodescoberta, mas com anos de estudos nas costas da sociedade (é claro, há exceções que não poderiam ser estudadas sem um trabalho que consome tempo), e depois mostrar a economia, a solidariedade e os impostos que financiam o dedo médio simbólico? Esta definitivamente não é uma existência aspirada.

Muito poder, pouco tempo

É isso que as empresas e a política viram uma história semelhante e lançaram o Processo de Bolonha. O que conta desde então é muita energia em tão pouco tempo quanto possível, Isso também é sentido pelos centros de aconselhamento psicológico das universidades e há um aumento significativo de alunos que precisam de apoio emocional. "O curso de estudo claramente definido estimula o medo de ficar para trás e perder o contato com os outros", diz Hans-Werner Rückert, chefe do Conselho de Aconselhamento e Aconselhamento Psicológico da Instituição Central da Freie Universität Berlin.

Na verdade, a nova maneira de estudar não oferece oportunidade para um descanso. Não só os alunos vêem erros e precisam de ação. Cursos padrão, padrões internacionais e estudo por favor completaram pronto. O cientista político emérito de Berlim, Peter Grottian, vê não apenas os problemas dos estudantes: "Os professores também sofrem com o McDonaldisierung de programas de estudo através do sistema de bacharelado e devem até expressar sua raiva, junto com seus alunos na greve".

Até que ponto os protestos podem até modificar a reestruturação do processo de Bolonha, ninguém pode dizer. O que também tem que aparecer: O bacharel é realmente tão ruim quanto ele está falando? Reconhecido na economia, internacionalmente comparável - que soa pelo menos em relação ao mercado de trabalho não está errado. Mas um número crescente de visitantes em centros de aconselhamento psicológico e protestos em todo o país mostram o outro lado da moeda. Estudantes sobrecarregados não podem ser o resultado de uma reforma em favor da competitividade. Como em muitos outros casos, um meio-termo deve ser encontrado aqui, porque A educação para todos é um objetivo respeitável e ao mesmo tempo ambicioso.